言二把他们俩放在边，为了不引人注意，他躲在车里没露面，只吩咐弋之和江淙雁小心行事。

弋之关门前俯身冲他笑，“别担心。”

言二也笑，心里却说这又不是单纯来学校玩角扮演，怎么可能不担心。

江淙雁领着弋之一起往校门口走，弋之穿着校服又别着校徽，进校门时丝毫没引起门口站岗的老师和门卫的注意。

走在校道上，弋之左顾右盼，兴奋地问江淙雁，“我要和你一起去高三的教室吗？”

江淙雁说：“嗯，咱们先从高三找起吧。”

“你不用上课吗？”弋之停住脚步，“不是说现在是关键时期，张吗？”

江淙雁不置可否，“事有轻重缓急，当然是陪你找伪神比较重要啊。”

“不用啦！”弋之推他，“我一个人可以的，你乖乖回去念书吧。”

“不行，我不能把你一个人扔给那个神经病的伪神！”

“学习比较重要啦！”

他们俩在校道上推推搡搡，旁边的学生都主动b让，有几个男学生从江淙雁身边过，江淙雁认出是自己同班同学，举起手正要打招呼，那几个男孩子却都只是瞥了他一眼，复低头匆匆行过。

江淙雁的手还尴尬地举着一半，弋之问他，“你同学？”

“我们班里最闹的几个男生。”江淙雁垂下手，神肃穆，“换做平时，我和你这样长得可爱的女孩在校道上拉拉扯扯闹着玩，被他们看见一定会取笑我，今天居然看也不看。”

“今时不同往日啊。”弋之拍拍江淙雁的背，宽w道，“等我抓到那家伙，把它赶走，你的朋友们都会恢复正常的。”

江淙雁点头，他环顾四周，黯然道：“昨天出了那么大的事，这些人竟没有一个敢讨论的，学校里从来没这么安静过。”

“安静也就算了。”弋之说，“我担心的是他们心里那根弦绷得太紧，要知道，自杀是会传染的。”

江淙雁严肃地点点头，领着弋之迅速往前走，边走边小声介绍沿途的建筑物，把高一高二的教室清清楚楚指给她看。弋之暗里来过这所学校不少次，只听一遍，便全都记住了。

江淙雁在早读前进了自己班级，弋之没有所谓的班集体，便从走廊这头踱去那头，步悠闲，好不恣意轻松。江淙雁从教室窗户望出去，心想就她这样不遮不掩地乱逛，不出五分钟就要被巡逻的年级主任抓住。

果不其然，走廊外远远传来一声低沉的质问，“你哪个班级的？都早读了，为什么还不进教室？”

江淙雁倏地站起身，想出去英雄救美，结果门外走廊弋之已经对答如，“我去做卫生，公共区的卫生。”

说罢，她从高大壮实的年级主任身边猫腰溜过，一转眼消失不见。

江淙雁听到走廊上已经没了弋之的声音，松了口气重新坐下，心里一阵烦躁。

弋之一跑下楼，她记住了那位主任的脸，接着就又堂而皇之地四乱走。她每过一间教室便从窗户往里探头探脑观望一阵，每回都吓到窗边勤勤恳恳背书的学生，脾气好的会小声问她找谁，脾气差的会直接拉上窗帘不让她看。

看过大半高三教室，弋之下楼梯的时候又见那位年级主任，主任这回不轻易上当了，呼喝着要逮弋之，弋之吓得赶紧跑，跑出教学楼后闪躲到一楼女厕所的隔间，边喘气边懊恼自己干嘛这么怂，直接往主任脸上施个障眼法不就行了。

等哥斯拉似的主任走远了，弋之溜出女厕所，挑了最近的高一教学楼，快步跑过去。

照理来说，高一的学习氛围应该是全校最轻松的，可弋之刚走进人家教学楼，就觉得一股阴肃之气迎面扑来，她往前走，见两个年轻班主任正站在走廊上谈话，两位老师也瞧见她，但都没认出她，便只是奇怪地目送弋之鬼鬼祟祟走过。

走过两间教室时，课间铃响起，数名学生从教室两扇门里挤挤攘攘地走出来，迎面撞得弋之差点跌个跟头，幸好后背有双手及时撑住了她。

“小心点，别摔着。”

弋之回头，见是个戴眼睛的年轻男老师，忙道谢。

可眼镜老师并未看她，只半撩着肿胀的眼皮，无打采地与弋之擦肩而过。

弋之奇怪地看着男老师沮丧的背影，心里有不祥的预感。

她想跟着男老师，看看他要去哪儿，结果跟了一段发现男老师是进男厕所了，窘得她只能故作镇定去隔壁女厕所洗了手，再出来若无其事等着。

等人的时候，弋之百无聊赖又去观察附近的学生，虽然大家绪都不高，也同样安静，但她仍是没看出什么异常。

厕所里的男老师一直等到上课铃响才出来，出来后也是径直回教室上课，弋之躲在门后听了两声，他是教化学的。

弋之想再四找找，又放心不下这位化学老师，便手指一弹，在那位化学老师的衬衫上弹了粒小记号，这才放心溜走。

她在高一教学楼里逛了一圈，下楼要往高二教学楼去时，余光瞥见一矮胖的男学生正自一人绕过教学楼拐角，往后边的食堂去。

弋之只瞥一眼，就发现那孩子与众不同，立即追上去，可她一追，那男学生居然也飞快地跑了起来，弋之更觉得蹊跷，手往前一探，在虚空中一拽一拉，男学生就被顿住了身形，并迅速倒退回来。

就在弋之即将抓住这男学生时，楼上高一教室里突然爆发出一系列尖叫，叫声之惨烈恐惧，让弋之眉头紧锁，顾不得其他，身形一晃，人已经出现在出事的教室里。

出事的果然是刚刚那个蔫头蔫脑的化学老师，教室讲台上摆满了化学实验的器皿和溶剂，此刻，化学老师已经形同疯魔，左右手各举着瓶不知名的溶剂，恶声恶气地叫嚷着要同归于尽。

可他不管怎么用力，都没办法调度自己的双手朝学生挥出化学溶剂——在他们看不见的地方，有两条金的绳索牢牢束缚着他的手，那是弋之离开前留下的记号，为的就是防止这家伙自残或伤害别人。

学生们吓得全挤在教室后排，弋之乍然出现的身形更吓得他们一顿尖叫。

走廊上已经有别班老师和学生听到声音赶过来，弋之左手一挥，走廊那面的门窗全都砰砰锁上，就连窗帘也全都自动拉拢。

弋之右手再一挥，教室后的学生们全都直挺挺闭上了眼睛，同时，他们的脑袋上全都冒出一颗金的星星，那是弋之植入他们脑袋的一点幻术，让这些惊恐的孩子在此时此刻忘记危险，做一场关于有趣的化学实验的美梦。

同时间，弋之站到的化学老师面前，手指点在他的额头上，想找出促使他狂暴如斯的原因。

很快，弋之看见了这起突发事件的起因——化学老师在男厕所里看见了弋之刚刚看见的背影，那个矮胖的男学生。

男同学离开的背影在化学老师眼前一阵扭曲虚化，最后竟然变化出一个奇形怪状的鬼怪模样。

那鬼怪穿着这所学校的校服，左手握着把虚化的教尺，右手也拎了瓶化学试剂，桀桀怪笑着靠近化学老师，嘴里啰啰嗦嗦念叨着下次你们班化学平均分再提不上去，你这学期的奖学金就要化为乌有，你的孩子交不起幼儿园的伙食费，你的妻子要抱怨你无能，学生家长会给校长写匿名信要求把你撤换，你连饭碗都保不住，还谈什么教书育人的理想呢？

弋之皱眉，确认了目标，心里反而踏实下来。她拉住化学老师的手，把他牵回讲台后，手指在他两眼中间打了个响指，轻声说：“没事的，不要怕，你眼前没有恶魔，只有你的学生。”

化学老师缓缓闭上眼，可眼珠子仍在眼皮底下急速滚动，显出极端恐惧的绪。

弋之可怜地看着他，又把手指他眉心，柔声嘘了两声，像哄做恶梦的婴儿，“别怕，它走了，这只是一个噩梦，梦醒了，你还可以和你的学生一起努力。”

她慢慢缩回手，化学老师的眼珠子不再乱转，紧绷的神也松弛缓和下来。

教室门外传来一阵急促的拍门声，弋之左手挥出，教室后排学生们头顶的星星一个个破裂，她最后拍了下化学老师的手，“别担心，一切都会好起来的。”

随后教室门打开，几名老师跌跌撞撞挤进来，同时，讲台上的实验试管里，一阵的烟咻地冒出，竟在半空中散成一个不太巧的爱心，空气里传出噼里啪啦的细微炸裂声，教室后排的学生睁开眼，集体笑着欢呼起来。

讲台后的化学老师也睁开眼，他有一瞬间的茫然，但很快也笑出声，并指着那团的爱心，对门口茫然无措的老师们笑道：“我们在做实验，实验成功了！”

学生们一起笑，拍掌夸赞老师太棒了，老师有些不好意，他自己也没弄明白那的爱心烟雾是怎么折腾出来的。

楼上教室里美梦和现实无缝对接，楼下靠近食堂的林荫道上，弋之已经堵住了那个矮胖的男学生。
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